Kann Bildung schaden?
Unsere Kinder müssen endlich wieder lebenstüchtig werden.
Jahrhunderte alte Bildungsideale reichen nicht aus, um dieses Ziel zu
erreichen. Dieses Buch wendet seinen Blick ab von den unmotivierten
Lehrern oder desinteressierten Eltern und weist in eine andere
Richtung. Was wäre, wenn wir den Fokus im Unterricht öffnen
und neben fachlichen Zielen vermehrt persönlichkeitsstärkende
Faktoren wie Mitbestimmung beim Lernen, Eigenverantwortung,
Kritikfähigkeit, Selbstvertrauen fördern und die
überschäumende Kraft und Energie der Jugendlichen vielseitig
nutzen würden? Ein Buch, das sich so manch ein
Bildungsbeauftragter einmal näher ansehen sollte!
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